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L’offerta formativa dell’Istituto Comprensivo “Afragola 1 – Marconi – Rocco” si caratterizza per un progetto educativo ampio, articolato e coerente, finalizzato a garantire il successo formativo di tutti gli alunni lungo l’intero percorso scolastico, dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado. L’istituto si propone come una comunità educante inclusiva e innovativa, capace di coniugare la solidità della tradizione didattica con le nuove esigenze formative della società contemporanea.
Il curricolo è strutturato nel rispetto delle Indicazioni Nazionali e si fonda sull’acquisizione delle competenze chiave europee, promuovendo lo sviluppo integrale della persona. Le discipline di base – italiano, matematica, scienze, storia, geografia e lingue straniere – costituiscono il nucleo centrale dell’attività didattica, ma sono costantemente arricchite da percorsi interdisciplinari e metodologie innovative che favoriscono un apprendimento attivo, partecipato e consapevole.
Particolare rilevanza è attribuita alla didattica laboratoriale, che rappresenta uno degli elementi qualificanti dell’offerta formativa. L’istituto dispone di laboratori scientifici, artistici, musicali e linguistici, oltre a spazi dotati di tecnologie digitali avanzate, che consentono agli studenti di apprendere attraverso l’esperienza diretta, la sperimentazione e il lavoro cooperativo. L’integrazione delle tecnologie nella didattica favorisce inoltre lo sviluppo delle competenze digitali, ormai indispensabili nel contesto attuale.
In linea con le più recenti innovazioni pedagogiche, la scuola secondaria di primo grado adotta il modello DADA (Didattiche per Ambienti di Apprendimento), che prevede l’organizzazione degli spazi per discipline e il movimento degli studenti tra le aule. Tale approccio contribuisce a rendere l’apprendimento più dinamico, stimolante e centrato sullo studente, favorendo al contempo autonomia, responsabilità e capacità organizzative.
L’istituto promuove inoltre una ricca progettualità, sia in ambito nazionale che europeo. Tra le iniziative più significative si annoverano la partecipazione a programmi Erasmus+, finalizzati all’internazionalizzazione e al confronto interculturale, i percorsi per il conseguimento di certificazioni Trinity e DELF e informatiche (EIPASS), nonché i progetti dedicati alle discipline STEM, che mirano a sviluppare il pensiero logico, critico e creativo.
Grande attenzione è riservata ai temi dell’inclusione e del benessere scolastico. L’istituto attua interventi personalizzati per rispondere ai bisogni educativi speciali, promuove azioni di prevenzione della dispersione scolastica e valorizza le diversità come risorsa. Le attività di educazione civica, alla legalità e alla sostenibilità contribuiscono alla formazione di cittadini consapevoli e responsabili.
L’offerta formativa è ulteriormente arricchita da attività extracurriculari che includono progetti sportivi, iniziative culturali, laboratori espressivi e collaborazioni con enti e associazioni del territorio. Il rapporto con le famiglie è considerato fondamentale e si fonda su un dialogo costante e costruttivo.
Per quanto riguarda l’organizzazione del tempo scuola, le attività didattiche si svolgono prevalentemente in orario antimeridiano.
Scuola dell’infanzia
La scuola dell’infanzia prevede un tempo scuola flessibile, articolato tra mattina e primo pomeriggio, al fine di rispondere alle esigenze educative dei bambini e delle famiglie.
- Ingresso: dalle ore 8:00 alle ore 9:00
- Uscita: dalle ore 13:00 alle ore 16:00
Durante la giornata si alternano attività educative strutturate, laboratori espressivi, momenti di gioco e socializzazione, nonché routine quotidiane fondamentali per lo sviluppo dell’autonomia. Nei plessi in cui è attivo il servizio, è previsto anche il tempo mensa.
Scuola primaria
La scuola primaria è organizzata prevalentemente in orario antimeridiano, con possibilità di rientri pomeridiani in base al modello orario adottato.
- Ingresso: ore 8:00
- Uscita: ore 13:30
- Giorni: dal lunedì al venerdì
L’attività didattica comprende l’insegnamento delle discipline di base, integrate da attività laboratoriali, motorie ed espressive. In alcune classi possono essere previsti rientri pomeridiani per l’ampliamento dell’offerta formativa e lo svolgimento di progetti specifici. Nei plessi attrezzati è attivo il servizio mensa.
Scuola secondaria di primo grado
La scuola secondaria di primo grado adotta un’organizzazione oraria regolare, distribuita su cinque giorni settimanali.
- Ingresso: ore 8:10
- Uscita: ore 14:10
- Giorni: dal lunedì al venerdì
Le attività si articolano in sei ore giornaliere, durante le quali si alternano discipline curricolari, attività laboratoriali e momenti di approfondimento. Non sono generalmente previsti rientri pomeridiani obbligatori, fatta eccezione per specifici progetti o iniziative extracurriculari.
Gli orari indicati possono essere soggetti a variazioni in base al plesso, all’organizzazione interna e alle disposizioni annuali deliberate dagli organi collegiali dell’Istituto.